課程宗旨
期望幫助學生：
- 發展創造力和評賞音樂的能力，並透過音樂有效地溝通
- 培養美感及對文化的認識，發展學生對音樂的興趣及創意潛能
- 發展音樂技能和建構音樂知識，並培養正確的價值觀與態度
- 透過參與音樂活動享受及滿足
- 培養對音樂的終身興趣，並提高對音樂的重視
課程特色
音樂科根據藝術教育課程宗旨，根據下圖四個學習目標，通過創作、演奏和聆聽規劃綜合音樂課程。
本科目標：
- 會以不同課題單元作為導入，以課題音樂元素為單位，循序漸進進行教學。
- 課程因應「已有知識」的音樂樂理進行設計，並全面融入創作、演奏、評賞及聆聽的課堂活動，使學生能夠得到全面的音樂經歷。
- 運用電子教學，將創作及演奏元素不再局限於一種樂器，亦能提升學生參與度。
- 透過專題研習，如樂器報告、粵音填詞及其他專題報告，鼓勵學生延伸所學，以不同形式讓學生發展多角度欣賞和思考的能力，拓闊視野。
- 提供不同音樂課外活動，包括合唱團、手鈴隊、Band隊班、師生敬拜隊及各類樂器班，讓學生在真實情景中體驗音樂，既能夠與課堂學習相輔相成，又能培養學生全人發展素養。另外，學校亦設Music Corner，促使學生在課餘時間有平台可以一起合奏音樂。
音樂科活動及花絮
